Социальные нормы, связанные с ролью женщин в обществе, могут сохраняться на протяжении столетий. В городах, где женщины активно участвовали в экономической жизни в Средние века, сегодня выше уровень женского образования и инноваций, показало исследование на итальянских данных.
  |   Ирина Рябова Эконс

Существующие в обществе представления о социальной роли мужчин и женщин отличаются высокой устойчивостью. Они формируются под влиянием культурных норм, которые, в свою очередь, возникают в ответ на определенные исторические условия. И могут сохраняться даже после того, как эти условия изменились.

Один из примеров того, как сформировавшиеся несколько столетий назад культурные нормы влияют на современные гендерные роли, – участие женщин в экономической и инновационной активности в Италии, показало недавнее исследование, которое провели экономисты Сабрина Ди Аддарио из Банка Италии, Микела Джорчелли из Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе и Агата Майда из Университета Милана.

Современные итальянки, живущие в городах, где в Средние века женщины активно участвовали в деятельности ремесленных и торговых гильдий, сегодня чаще, чем жительницы других городов, получают техническое образование и чаще подают патентные заявки. Они также с большей вероятностью имеют работу и реже становятся домохозяйками.

Гильдии и патенты

«Историческая сила» общественных установок может быть настолько велика, что представления о социальной роли женщин могут значительно различаться даже среди стран со схожими институтами или уровнем экономического развития. И даже в разных регионах одной страны, в которой большинство населения ныне объединено общими языком, культурой и национальной идентичностью.

Италия между концом Римской империи в V в. и объединением в 1861 г. пережила множество политических и экономических режимов в разных частях своей территории. Это привело к выраженным различиям в социальных нормах между разными регионами страны, прежде всего между северными и южными: северные исторически более развиты и отличаются более высоким уровнем экономической активности.

Гильдии, которые активно действовали по всей Европе между XI и XVII вв., представляли собой объединения ремесленников и торговцев, созданные для продвижения экономических интересов своих членов и обеспечения защиты и взаимопомощи. В Италии большинство гильдий были созданы в XII и XIII вв.; так, первая купеческая гильдия была основана в Павии в 1159 г., за ней последовали гильдии в Генуе, Пьяченце, Милане и Флоренции – городах на севере и в центральной части современной Италии.

Ди Аддарио и ее соавторы изучили данные об основателях восьми основных гильдий в различных итальянских муниципалитетах (торговцы шерстью, шелком, специями, меховщики, ювелиры, красильщики, кузнецы и сапожники) и то, как эти данные коррелируют с современными показателями занятости женщин, их образования и поданных ими патентных заявок в Европейское патентное ведомство (ЕПВ) за период 1987–2005 гг.

Исследователи поделили все муниципалитеты на квартили в зависимости от доли женщин – основательниц средневековых гильдий в конкретном городе (наименьшая доля, средняя, выше средней и наибольшая), чтобы посмотреть, как сейчас в них различается инновационная активность. Оказалось, что если современные мужчины-изобретатели распределены по этим квартилям примерно поровну (по 25%), то доля женщин-изобретателей последовательно возрастает от первого квартиля к четвертому, то есть минимальна (17%) в муниципалитетах с исторически наименьшим участием женщин в гильдиях и максимальна (33%) – в муниципалитетах с исторически максимальным участием. При этом все 100% женщин-изобретателей в выборке родились в городах, где в Средние века присутствовали все восемь рассматриваемых в исследовании гильдий; среди мужчин-изобретателей – 72,5%.

С ростом доли женщин – основательниц средневековых гильдий в городе на каждый 1 процентный пункт (п.п.) современные женщины, рожденные в этих городах, на 1,3 п.п. чаще оканчивают колледж, на 0,3 п.п. чаще выбирают STEM-специальности (наука, технологии, инженерия, математика) и на 0,4 п.п. чаще имеют работу. Они на 0,9 п.п. реже становятся домохозяйками и на 0,8 п.п. чаще – изобретателями. Отличий в качестве женских и мужских патентных заявок, которое выражалось бы в показателе выдачи патентов, исследователи не обнаружили.

Это означает, что города с более активным участием женщин в гильдиях в Средние века сегодня имеют большее количество женщин-изобретателей, и подтверждает гипотезу о долгосрочном влиянии исторических гендерно эгалитарных норм на интенсивность современных инноваций.

Прогресс торговли и образования

Итальянки, жившие вблизи торговых путей в Средние века, были более образованными, чем жительницы других регионов. Тем самым средневековые модели торговли способствовали снижению гендерного разрыва в образовании в Италии.

В Италии в XIII–XIV вв., как и по всей Европе, активно расширялась торговля, росли города, укреплялась роль купечества. Это, в свою очередь, было связано с прогрессом торговой науки и практики, такой как банковское дело, платежные инструменты, морское страхование, торговые законы и методы ведения бухгалтерского учета.

Прогресс подразумевал, что купцам для достижения успеха требовалось не только обучиться азам грамоты, но и получить продвинутые навыки в арифметике, бухгалтерском учете, чтении, письме. В результате в Италии стали создаваться абак-школы (abacus schools), учебная программа в которых была ориентирована на математику и другие предметы, полезные для будущих купцов. В эти школы принимались не только мальчики, но и девочки.

Хотя женское образование в те времена, как правило, игнорировалось, в купеческих семьях женщины играли важную роль. Во время многолетних торговых походов мужчин их женам, матерям, сестрам и дочерям часто приходилось вести семейный бизнес, а для этого требовалось образование и навыки. Кроме того, передача обязанностей от мужчин к женщинам облегчалась тем, что, в отличие от многих других «мужских» занятий, торговля не требовала физической силы. В результате в торговых городах женщины получали привилегированное положение.

В течение следующих столетий эта форма гендерного равенства способствовала развитию в центрах торговли культурных норм, поддерживающих общественную ценность женского образования. Такое отношение к образованию женщин в итальянских регионах, связанных с торговлей, сохранилось даже после того, как экономические предпосылки этого отношения прекратили свое существование с упадком Италии как крупного центра торговли средневекового мира.

Женщины и инновации

Среди изобретателей женщин намного меньше, чем мужчин. Например, в Европе только 13% патентов регистрируется женщинами, в США – 15%, в Японии – 9,5%, в Китае – 27%. Сокращение этого «гендерного разрыва в патентной активности» важно не только для гендерного равенства. Но и потому, что если бы женщины участвовали в инновациях наравне с мужчинами, то и общее число изобретений, и ВВП на душу населения значительно бы выросли. Например, расчеты для США показали, что подушевой ВВП мог бы увеличиться на 2,7%. Но для этого потребуется примерно 118 лет, если доля женщин-инноваторов продолжит расти текущими темпами: она хотя и возрастает, но очень медленно.

Способности не зависят от пола, и разрыв между женщинами и мужчинами в достижениях в науке и технике часто связан с социально-культурными нормами. Если в обществе считается, что «изобретательство – мужская работа», то может происходить негативный самоотбор женщин в инновационные сектора, то есть женщины сами будут предпочитать работу в других сферах. Это может происходить еще на стадии выбора образования: если меньшее количество женщин выбирают STEM-специальности, то, соответственно, меньше женщин будет в научно-технической сфере. Хотя в целом женщины чаще получают высшее образование, чем мужчины, – 54% против 41%, среди студентов STEM-специальностей женщин только треть.

Инновации часто рассматриваются как ключевой двигатель экономического роста, и многие страны используют различные политические меры для их стимулирования. Важнейшим аспектом для успеха этой политики является понимание того, кто именно становится изобретателем, отмечают Ди Аддарио и ее соавторы: то, что социальные нормы в отношении роли женщин в обществе укоренены исторически, по крайней мере частично, и сохраняются на протяжении столетий, означает, что политика должна быть направлена на поощрение получения женщинами STEM-специальностей и участие женщин в инновациях, и особенно в тех регионах, где действуют традиционные социальные нормы.