Дети умнее родителей?

  |   Эконс
Уровень IQ каждого поколения в XX веке был выше, чем у предыдущего. Значит ли это, что дети умнее своих родителей, или же IQ-тесты – плохой измеритель интеллекта?

Интеллект делится на подвижный и кристаллизованный, согласно теории психолога Реймонда Кеттелла. Эти два типа интеллекта формируют общий интеллект. Они не противоположны друг другу, а связаны. Подвижный интеллект отвечает за способность логически мыслить, рассуждать, находить решения нестандартных проблем. Кристаллизованный интеллект отвечает за накопленные знания и опыт и за умение их применять.

IQ в среднем повышался на 15 баллов за поколение, или примерно на 3 балла за 10-летие. Феномен обнаружен в 1980-х гг. психологом Джеймсом Флинном и получил название  «эффект Флинна». Исследования о приросте IQ за 1909–2013 гг. с участием более 4 млн человек из 31 страны  показали: «эффект Флинна» в большей степени наблюдается для подвижного интеллекта. Есть предположение, что потребности экономики стимулируют человека инвестировать время и ресурсы в определенные навыки в области подвижного интеллекта.

Подробнее в статье: «Умный и еще умнее: эволюция когнитивных навыков».